La narrativa transmedia pedagógica Ser humano, hacer humanidad se propone reflexionar en torno al sentido que adquiere el humanismo en el escenario actual, tensionado por discursos que buscan normalizar los cuerpos, las ideas y las prácticas de las personas. ¿Qué significa ser humano en un mundo donde estas normas parecen condicionar cada vez más nuestras vidas? Además, frente a la creciente influencia de la inteligencia artificial en nuestra vida cotidiana, nos vemos interpelados a pensar: ¿Qué es lo que verdaderamente nos hace humanos? ¿Podemos encontrar en la tecnología una extensión de nuestra humanidad o representa una amenaza para ella?

A partir del diálogo entre la Filosofía, la Literatura y el Arte, creamos piezas comunicacionales que buscan integrar los contenidos desarrollados en el aula, las ideas que surgen de los y las estudiantes, y las voces que provienen de la comunidad. En este proceso, también nos preguntamos: ¿Cómo logramos que estas narrativas no solo informen, sino que transformen la manera en que entendemos nuestro lugar en el mundo? ¿De qué manera podemos usar la educación y la creatividad para resistir los discursos normalizadores y abrir paso a nuevas formas de pensar y sentir?